Mündliche Frage zum Thema Arbeitsmarkteintritt von Migranten – Antwort von Minister für Unterricht, Ausbildung und Beschäftigung Jérôme Franssen

Abgeordnete des Parlaments der Deutschsprachigen Gemeinschaft richten regelmäßig Fragen an die Mitglieder der Regierung.

In der folgenden mündlichen Anfrage geht es um das Thema Anwerbung von Fachkräften. Jérôme Franssen, Minister für Unterricht, Ausbildung und Beschäftigung in der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens, hat diese Frage beantwortet.

Nachfolgend die parlamentarische Anfrage sowie die Antwort des Ministers (07.11.2024).

Frage:

Welche Initiativen sind kurzfristig zu erwarten, um Sprachkurse im Niveau B1-B2 anzubieten?

Antwort von Minister Jérôme Franssen:

Die seitens der Akademie für Erwachsenenbildung Eupen erstmals im Schuljahr 2023-2024 angebotenen mobilen Deutschsprachkurse in den Bereichen Küche und Reinigung werden im Schuljahr 2024-2025 fortgeführt.

Die Teilnehmer des „Basics for Kitchen und Service-Kurses“ stellten täglich ein einfaches Menü her und erlernten zeitgleich den spezifischen Wortschatz. Den Umgang mit Gästen übten die Teilnehmer in Rollenspielen. Anschließend traten fünf der zehn Teilnehmer das zwölftägige Praktikum in Begleitung der Lehrkräfte an. Zwei Teilnehmerinnen gaben an, das Praktikum später zu beginnen. Drei Teilnehmer haben eine Beschäftigung gefunden und eine Person hat eine Ausbildung in einer Bäckerei begonnen.

Die Teilnehmer des „Clean Start-Kurses“ reinigten täglich Räume, die für praktische Unterrichte genutzt wurden und bekamen zusätzlich spezifischen Wortschatz vermittelt.

Von den acht Teilnehmern, die den Kurs begonnen haben, schlossen sechs das anschließende Praktikum erfolgreich ab. Zwei Teilnehmer haben eine Beschäftigung gefunden, ein Teilnehmer hat einen Arbeitsvertrag in Aussicht gestellt bekommen und ein Teilnehmer hat den Deutschintensivkurs B1-B2 begonnen.

Parallel zu diesen Unterrichten wurde eine Kinderbetreuung angeboten, die tatsächlich auch genutzt wurde.

Seit dem Schuljahr 2024-2025 wird an der Akademie für Erwachsenenbildung Eupen ein zusätzlicher Deutschintensivkurs B1-Tageskurs organisiert. Er wird von 13 Teilnehmern besucht.

Die KAP und die VHS haben gemeinsam einen ESF+-Antrag gestellt, um ab dem 1. Januar 2025 Sprachkurse B1 und B2 in Deutsch und Französisch zu organisieren:

-          einen optionalen Deutschvorkurs auf das Niveau B1, der den Sprachgebrauch und den schriftlichen Ausdruck der Abgänger des Deutsch A2 Kursus aus dem Integrationsparcours konsolidiert

-          einen Deutschkurs Niveau B1

-          einen Deutschkurs Niveau B2

-          einen Ausbildungsvorbereitenden Deutschintensivkurs B2 in Zusammenarbeit mit der KPVDB

-          einen optionalen fachspezifischer Deutschkurs Niveau B2 für Quereinsteiger in den Jobs, die vom ADG in ein Praktikum oder eine Ausbildung im Betrieb vermittelt werden

-          einen Französischkurs Niveau B1 

-          einen optionalen Französischkurs Niveau B2

Dieser Antrag sieht ebenfalls die Ausdehnung der mobilen Sprachkurse in Sozial- oder Ausbildungsbetrieben vor.

Die Regierungsentscheidung zu diesem Antrag steht in den kommenden Wochen an.

Es gibt also heute bereits eine Vielzahl von Angeboten.

Frage:

Wie sieht der Bürokratieabbau in der Diplomanerkennung aus, um endlich mehr Menschen in Zeiten von Fachkräftemangel in Beschäftigung zu bringen? (Arbeitsmarkt)

Antwort von Minister Jérôme Franssen:

Zu Beginn des Kalenderjahres 2024 hat die Verwaltung Maßnahmen zum Bürokratieabbau bei der Diplomgleichstellung und -anerkennung vorangetrieben.

Im Bereich der Sekundarschuldiplome wurde das Antragsformular vereinfacht und die zugehörige Schulvorschrift zum besseren Verständnis überarbeitet.

Gleiches gilt für das Formular für die Anerkennung von Hochschuldiplomen, das sprachlich vereinfacht und gekürzt wurde. Zudem steht das Antragsformular den Bürgern über die Plattform MonEspace nun auch digital zur Verfügung, sodass das Ausfüllen und Einreichen einer Papierakte entfällt, wenn die Bürgerinnen und Bürger es ausschließlich digital einreichen möchten.

Auch der Internetauftritt ist für die Bürger in Fragen der Diplomgleichstellung und -anerkennung neugestaltet und stärker auf die Bedürfnisse der Bürger ausgerichtet worden. Informationen sind nun klarer strukturiert und leichter auffindbar.

Häufige Fragen werden bereits auf der Webseite gezielt beantwortet.

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